近年来，洛阳理工学院“一站式”学生社区建设取得显著成效，为高校落实立德树人根本任务，打通学生教育管理服务的“最后一公里”提供了新抓手、新路径、新范式。
据介绍，洛阳理工学院“一站式”学生社区于今年7月开始全面发力,本着师生“共谋、共建、共管、共享”的理念,广泛了解学生需求,多方征集社区Logo,学生充分参与功能空间设计,既满足学生的各种成长需求,又建设成学生喜欢的新“家”。现已初步建成致知、致善、致能、致新、致实、致臻6个社区,实现3个校区全覆盖。
强化党建引领，汇聚多元协同育人合力。该院以“一站式”学生社区综合管理模式建设为载体和抓手,积极推动领导力量、思政力量、专业力量、管理力量、服务资源下沉到学生身边,全员全过程全方位开展育人工作。学校党委高度重视“一站式”学生社区建设工作,校领导带队,协同相关部门,多次实地考察、调配力量、现场办公,多次组织召开“一站式”学生社区建设推进会,深入学生社区,与学生面对面接触,指导学生成长、回应学生诉求。
推动服务下沉，规范管理做强服务保障。学校通过选优配齐思政育人工作队伍,辅导员驻楼值班,与学生同频率、同场域、同成长,实现领导力量下沉一线、思政力量扎根一线、专业力量围绕一线。坚持以学生需求为出发点和落脚点,学校整合空间场域资源,建设社区室内公共空间面积8000余平方米,设置满足党团活动、心理团辅、就业服务、休闲娱乐等基本需求的公共空间,学生可借用房间数较改造前增加300%,学生活动空间面积较改造前增加420%。
加大学生参与，唤醒学生成长内驱动力。学校倡导学生社区自我治理,激发学生自我教育、自我管理、自我服务内生动力。积极利用社区地缘优势,丰富社区学生活动,在学业生涯指导、志愿服务、劳动实践、宿舍安全、心理健康教育等方面深耕细作。开展丰富多彩的社区文化活动,建设“书香社区”,打造“平安社区”,助力学生全面发展。
“这只是‘一站式’学生社区建设的一个缩影,目前洛阳理工学院新的育人生态圈正在悄然形成。前不久,河南省教育厅专家组实地考察学校‘一站式’学生社区建设情况,评定等级为‘A’,极大提振了我们推进‘一站式’学生社区建设的信心。”该校学生工作处负责人介绍说。(刘培中 王思阳)
